学校建议书

时间:2024-12-10 13:29:11
关于学校建议书范文8篇

关于学校建议书范文8篇

在社会一步步向前发展的今天,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么你有了解过建议书吗?下面是小编整理的学校建议书8篇,希望能够帮助到大家。

学校建议书 篇1

尊敬的校长:

您好!

最近我们学校的同学,放学后,就去操场旁边的小卖部买零食,他们吃完的包装袋子就往操场上扔,扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧!

记得有一次,放学的时候,我正好路过操场,就有好几位同学都把袋子往地上扔。我看见了,便生气地走向他们的旁边,说道:“你们不可以乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你们不听我的话,我就去告诉校长,让校长惩罚你们。”我刚说完,他们却二话不说就走出操场了。

校长,您现在知道了吧!他们总是乱扔垃圾,导致操场变成了垃圾垃圾场了。希望您早日说服他们。

学校建议书 篇2

敬爱的校长:

您好!

我们在青龙街小学已经度过了六年充实、幸福的小学生活了。转眼间,我们即将离开母校,步入新的教室,新的学校,新的学习生涯。为了能够让我们青龙街小学有更加辉煌的明天,让这所百年老校更加受到学生和家长的欢迎,我想向您提出一点建议,希望您可以考虑采纳!

记得有位名人曾说过:“实践是检验真理的唯一标准。”我认为,学校应该多建几个科学教室。让每一个同学都能够在科学教室中做实验。让那些在科学教科书上的枯燥的知识,生动起来。让学生们自己动手,完成一个又一个的有趣实验。这样一来,不仅让同学们能够更加深刻的记住课本里的知识,也能够培养同学们的动手动脑的能力,这不就是一举两得的事情吗,何乐而不为呢?

为了能够让同学们更好的在实验室里做实验,我还想到了一些具体的办法,如下。

第一,打扫,并整理好房间。给同学们一个舒适、宽敞的实验空间。

第二,在实验室内多置放一些实验用具,可以方便前来做实验的同学使用。

第三,可以将试验用具分门别类地置放在架子或者是橱窗内,用几张小纸条,把实验用具的作用或者是使用后效果,写在纸上,可以方便同学们查询。

第四,建议在实验室内安排一位科学老师,不仅可以管理各种科学用具,也可以帮助、辅导同学们做实验。

以上便是我的建议了,希望校长可以考虑采纳。

学校建议书 篇3

光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。

学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以与同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,怎么办啊?这个又怎么讲的清呢?

所以,我提出以下建议供参考:

1、一天之中,第一次下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

2、把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

3、还要有吐卡机与放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

4、把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

书就是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

学校建议书 篇4

敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

学校建议书 篇5

尊敬的老师:

您好!

也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。

打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。

另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。

此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。

当然,这只是我的`一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。

老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!

祝您

工作顺利

万事如意!

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月x日

学校建议书 篇6

一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;

四是校本课程开发和教师培训相结合;

五是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

xxx

20xx年xx月xx日

学校建议书 篇7

敬爱的校长:

您好!我是六(二)班的一名学生,在小学六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我从幼稚的小孩成为一名成熟的小学生,在此我向您和老师们表示深深的感谢。

如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学,还真有点舍不得。

现在,我们学校发展的很好,学校建筑设计合理,各种器材应有尽有,大家在这里学习也很轻松,愉快。

在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:

1、学校多派一些同学管理楼梯口,特别是升旗和做操时,维持秩序,不让楼道造成拥挤,造成堵塞,如果可以的话,把大家上下楼的时间措开,让楼下的先进去,这样楼道就会宽松的多,不容易发生意外事故。

2、在体育课上多开设一些课外小组,比如打篮球、乒乓球等这样我们可以多掌握一些技巧,再加上长期的锻炼我们的身体会更强健。

3、我觉得学校应该多去春游和秋游,让课堂上学到的知识和大自然的实践相结合。

现在我们的学习任务很重,压力很大,我们整天都把时间用在书本的学习上,常常很疲劳,也很厌倦,所以我们应该到外边放松一下。

敬爱的校长,为了我们更好的成长,生活、学习请你接受我提的意见吧。

祝您青春常在!笑口常开!希望母校的明天更加美好!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校建议书 篇8

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

工作顺利!

  此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

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