节约纸张的建议书
在社会发展不断提速的今天,用到建议书的地方越来越多,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编为大家收集的节约纸张的建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的同学们:
如今,科技越开越发达,“纸”的花样也越来越多:书写纸、卡纸、皱纹纸、贴花纸、蜡光纸、面巾纸…而用这些漂亮的纸做成的本子令人眼花缭乱,数不胜数。当新奇美观的本子新鲜出炉时,很多同学会抵制不住这“好看”的诱惑。可当本子买回来时,放在家中、带到学校、送给同学,它们又成了没有多大用处的东西。再看看我们平时使用的作业本,有多少同学是全部用完再丢弃?再看看各班的垃圾桶里,纸占了多少比例?我们每天过着浪费纸、浪费资源的生活,是否心安理?造纸的材料中就需要树木,我们浪费纸就是在买“树”砍“树”呀!我们把环保口号喊得比雷响,可我们落实到生活中的环保意识却淡薄,淡薄得很哪!
为此,我想大家提出以下几点建议:
1、美,人人喜欢,但不一定要占为己有。漂亮的本子不可胜数,我们只买有需要的。不需要的,就让它美需要它的人的眼睛吧!
2、节约每一张纸,合理地利用每一张纸,让节约的口号站住脚。如听写后的纸背面可以做数学题的草稿;没用完的半张纸可以留到下次再用;把草稿纸写满,不要只写几个字就扔掉;作业书写是要专心,尽量不写错字,如果真有错误,划掉错字继续写也比撕掉整张纸再重写要节约…
3、 将旧练习本中未用完的纸整理出来,装订在一起可以做草稿本。
4、 我们可以将用过的草稿纸、旧作业本、废报纸等纸制品,卖给废品回收站或送到造纸厂重新加工,让它们变成可以使用的“新”纸。
5、 有些礼品包装纸或旧纸盒,我们可以废物利用,做成美化生活的手工艺品。
你可能会说,这样才会节约多少纸呀!可一天、两天、三天…时间长了,就会成为一件了不起的大事。让我们一起低碳生活,杜绝浪费,环保从节约一张纸开始吧,让地球妈妈身上多处几篇绿洲吧!
六六中队段一非
20xx年10月31日
各位亲爱的同学:
每当我走到小室里,总会发现一个触目惊心的现象:垃圾桶或多或少地扔着一团团的废纸,废纸上一片空白,隐约只能瞧见几个小字;更有甚者,只因纸上几个字写得不好或几朵花画得不好,愣是把一大张白纸揉成一团,伸手就丢进了垃圾桶。
可你们知道,在你们这么随手一扔的动作中会浪费多少棵树木吗?据说,一棵生长了十年的大树仅能造出1000张白纸,仅够我们学校两个年级每天浪费一张!假如每人每天浪费一张白纸,一天就有3棵十年树木毁在我们的手里!一棵树木每天可吸收0.1千克二氧化碳,并产生0.75千克氧气。而我们一天的浪费又可以造成多大的影响!更何况我们并非一天只浪费一张白纸……
在这些触目惊心的数字面前,我们知道了节约纸张,保护树木迫在眉睫。以下我提出几点建议:
1、画画或做手工余下的废纸可以装订成草稿纸。
2、草稿纸要两面都写满,不能只写一点就扔掉。
3、上学期各种本子剩余的页数可以用作草稿本或撕下订好,以防不备。
4、上学期的卷子、报纸可以用作草稿,或拿到回收站回收。
节约纸张,保护树木,从点滴做起!
亲爱的同学们:
纸,我们的生活中无处不在,课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见,纸在生活中的重要性,它为人类做出的贡献之大是不可估量的。
然而,同学们却没有好好地珍惜它。据观察,有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机,千纸鹤之类的;白纸上沾有一些污点,同学并嫌它不美观,随手搓成一团,便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不要了;甚至用A4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为。这不但糟蹋了纸张,还破坏了森林资源。
不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜,还是另有原因呢?是为了显示你家富有,一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是,并且不值几分钱,浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费,你没必要那么傻去节约那小小的纸,节纸有损于你个人形象?
如果我所说的想法你都给予肯定的话,那么,你错了!纸的原料——树木,来之不易,造纸过程更是十分繁杂——先将原料捣碎,然后放在蒸球中进行蒸煮,直到成为浆状.再经过筛浆脱色等工艺流程后,用水稀湿,最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上,用高温压,此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出,最终才能成为纸。可见,一张纸虽然廉价,但它蕴含着人类智慧的结晶,凝聚着人们辛勤的汗水。
不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸,我们学校大约有650人,一天大约就浪费650张,一个星期下来就浪费4550张,一个月则达到19500张,一年呢?五年呢?我国有13亿人口,若平均每人每天浪费一张,照这样下去,15000张纸要耗掉1棵大树,13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊,你想过没有?
为了我们的子孙后代,请珍惜自然资源,那就从我做起,从节约每一张纸做起吧!
以下,我针对上面的`问题,总结了几个建议,同学们不妨参考参考:
1. 不乱撕本子,一张纸,两面用。
2. 过节时,少用贺卡,可以用手机发短信,打电话或口头表示祝贺。
3. 在家里或班里放个废纸回收箱,把废纸集起来送到废品回收站或再利用。
4. 旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。
5. 用不完的本子订成册再用或做草稿纸。
6. 自觉树立节纸意识,对周围的浪费纸行为予以提醒。
建议人:于恬静
2XXX年11月13日
亲爱的校长:
你好!
最近,我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池,还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个,甚至我在教室的时候也会看见;比如说,一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字,然后就扔了。你知道吗?假设一个本是用一个树造成的,那么一个人每天浪费一个本,一个星期过去七棵树没了,一个月过去三十棵树没了,一年过去三百六十五棵树没有了,这是多么恶劣的后果呀!
可是为什么会这样呢?就是因为有些学生不把这样的事放在心上,觉得浪费就浪费吧,反正一个本也不值几个钱,用完了这个本还可以买,到时候再用这个本,这样做既浪费了钱又浪费了森林,种一棵树,是要费很长的时间,甚至是几个星期才才长出了一小截,也就是说,我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀!
针对以上原因,我想提出以下原因:
1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源;
2、每一个学生用一个本的时候必须要用完,而且是正反两面都要用完;
3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张,然后就用下一张,必须要用完。
以上就是我想到避免这种行为的办法,请您采取以上办法,让这样做的同学以后不会在这样做了。
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