环境建议书

时间:2024-12-09 04:53:11
【推荐】环境建议书10篇

【推荐】环境建议书10篇

在社会一步步向前发展的今天,需要使用建议书的场合越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。你写建议书时总是没有新意?以下是小编收集整理的环境建议书10篇,欢迎阅读与收藏。

环境建议书 篇1

XX市少工委的各位领导们:

你们好!

谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。

随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界著名的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在天安门广场上看到的斑斑点点的痰迹,公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋,我们能无动于衷么?

记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。

为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分类放置。3、积极参与植树活动。4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的`校长,请您采纳我的建议。

  建议人: 西江中心小学六(6)班 罗子越

环境建议书 篇2

同学们:

你觉得环境保护,离我们很远吗?

在地球上生活了20xx年左右了,我们呼吸着地球而为我们牢牢吸住的空气,喝着地球提供给我们的水,欣赏大自然为我们创造的青山绿水万紫千红,我们还要在地球上建造出各式各样千奇百怪的建筑物,地球给我们想要的一切,我们的存在完全依附着地球,但却从来没有对地球客气过。

我们利用人类的智慧创造出许许多多对自己有用的东西,肆意的使用和挥霍,却没有想过我们使用的原料一切都取自于地球,而最后还要地球为我们收拾残局,我们采它的矿石砍它的树,我们制造出很多很多的塑料袋,快餐盒,一次性筷子……用废了之后又把它们甩还给大自然,让大自然自行处理,有考虑过地球的承受能力么?

我们用垃圾,废弃物,化学品污染着我们赖以生存的水,地球忍了,帮我们净化;我们用废气烟尘污染着我们每天呼吸着的大气,地球也认了,帮我们换气。不过地球的忍耐就像是不断往里充气的气球,如果我们一直不停的吹气,迟早一天会爆掉,试想一下如果地球上再也找不到可以供我们饮用的水,如果大气循环不再能维持空气成分的稳定,我们人类又能到哪里去再找一个立足之地呢?

如果我们继续不管不顾地球的承受能力。过度使用的话,就会像是一颗过度使用的脑袋,长此下去总有那么一天不是秃头就是满头白发。

温室效应让地球上的河流和海洋慢慢的蒸发掉,干涸。水分的流失又会导致森林变草地,草地变沙漠。而由此引发的后果往往是超乎我们想象的,像一些灾难片向我们描述的未来世界那样,惨不忍睹,比如《后天》,比如《水啸雾都》……

我们都以为,太阳是仁慈的老公公,他赐给地球的是源源不断的生命力,勃勃的生机,那么的和煦,温暖。那么在臭氧层以外的阳光呢?我们都忽略掉了默默奉献的臭氧层,在臭氧层以外的阳光含有很强的紫外线,此时的紫外线并不仅仅是让你变黑而已,臭氧层被破坏可使阳光中紫外辐射到地球表面的量大大增加,灼伤你的皮肤,导致红斑病。损耗皮肤细胞中的遗传物质,导致皮肤癌。还可对眼睛造成损坏,导致白内障发病率增加。会抑制人类和动物的免疫力。这样我们还能享受阳光带给我们的一切快乐么?所以,臭氧层保护了我们,而我们却在毫不客气的让臭氧层渐渐消失。臭氧层的破坏和臭氧空洞的出现,是人类自身行为造成的,也就是人们在生产和生活中大量地生产和使用“消耗臭氧层物质(ods)”以及向空气中排放大量的废气造成的。我们平时使用的制冷剂、喷雾剂、发泡剂、清洗剂,都是臭氧层的慢性毒药,一点一点的侵蚀着臭氧层,还有汽车尾气、超音速飞机排出的废气、工业废气等,都是毁灭臭氧层的罪魁祸首。

其实,做这些的时候,我们都在摧残我们自己。

很多人会问,地球上有60多亿人口,而我只是小小的60亿分之一,摧残地球的事又不是我一个人在做,环保跟我能有多大关系呢?其实,环境保护,我也有责。其实我们各自做好自己应该做的事总会问心无愧,其实保护环境可以变成像随手关门一样简单的生活习惯。

其实你可以……

你可以随手关上已经亮很久了的灯,随手关灯节约的并不仅仅是点而已,还有发电厂的人力物力财力,排入河流的肥水也会相应减少,地球的负担也不会那么沉重。

你可以拧紧还在滴水的水龙头,我们目前可用的淡水,真的不是用不尽的。

你可以把垃圾扔进垃圾桶再转身离开,避免垃圾桶附近变得脏乱不堪。

你可以习惯的拒绝使用一次性餐盒,一次性筷子,尽量少用塑料袋。

…………

这些都可以变成你的习惯,当保护环境成为一种习惯的时候,一切都会是那么的美好,那么得舒心。那时候的你就是一个名副其实的环保志愿者。

如果地球上多一个把环保当成习惯的人,如果地球人不在彼此推脱,而是勇敢的负起自己应尽的责任,我们不必担心未来有天地球会毁于一旦,不必担心我们的子孙后代会没有明天。

同学们,保护环境,其实是在拯救我们自己。

让保护环境变成你的一种习惯吧。

环境建议书 篇3

尊敬的校长:

您好!

最近,我发现校园里的垃圾越来越多。有的时候垃圾桶内是干净的,没有垃圾,可是垃圾桶外面垃圾堆成了山;很多同学把垃圾插 进排水道里;有的同学们把垃圾随手一扔就了事了,过一会就有很多蚂蚁、苍蝇在附近游荡,实在让人看不下去。

这一景象对于我们校园环境有很大的影响。如果让别人见了就会说我们学校是一座大垃圾场。所以我建议:

1、在校园多设置一些垃圾箱,最好是分类垃圾桶,可以让同学们知道哪些是“可回收垃圾”,哪些是“不可回收垃圾”。

2、多种树,让树来吸收被污染的空气。因为只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气。净化空气,所以要多多种树。

3、建议让倒垃圾的环保工作人员在早上,我们还未到校时,就把它倒了。因为有很多人都说,倒垃圾的时候已经装不下,所以我们只好扔在地上。

尊敬的校长,请采用我的方法让同学们行动起来吧!让我们的校园变得更干净、更美好起来吧!

环境建议书 篇4

局长伯伯:

您好!

我是实验小学的一名学生。近几年,家乡的变化大了。

马路非常宽广,每户人家也都有着大房子,过着豪华的日子。

但是一尘不变的还要数家乡的环境了。

人们随地吐痰,不讲究卫生。特别是正在骑车的人,不愿意停下车,走到垃圾桶边吐痰,而是随便一吐。

在此,我建议您能在路旁多设垃圾桶,要既环保又实用的垃圾桶。

还有,在花园里,经常有人踩踏花草,破坏树木。虽然在旁边常设有‘小草也有生命’等字样,但市民还是随意踩踏。

为此,我希望局长伯伯能派几位工作人员,轮流看守,不要随意践踏。

另外。我还发现许多工厂排放的废气都不进行处理,而是让它随着空气流动。有的时候,工厂排放的废气在天上形成一条又粗又长的巨龙。要知道,这种物体是有毒的,人类吸多了,会对身体不好。所以,我恳请环保局能请科学家发明一种把废气转换为对人类有益物体的机器。

当然,我更希望大家不要为了一己私利,而做破坏地球的事情。要知道,如果我们不加节制的破坏,必将加快地球的毁灭。

让我们从现在做起,从点滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切,使我们的家园永远阳光灿烂

环境建议书 篇5

同学们:

请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾。现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。

3、向人们宣传保护环境的重要性。

4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻。

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

xx

环境建议书 篇6

尊敬的校长:

您好!

我是本校六年级的学生,我经常看见厕所间水龙头在“滴滴答答”地滴水;看见低年级学生中午吃完饭,把洗洁精倒在水中,吹泡泡,可是,水还“哗哗”地流;高年级把水用来打水仗,这些都令我十分痛心。

因为,就算一个水龙头二十秒钟的速度流失为1克水计算的话,那么一分钟就有3克水流失了,一小时就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,这些数非常惊人。这些水龙头有些流量还远远大于此,而学校有十多个水龙头呢?如果不注意节约用水,必然会发生一系列的后果!

我想,之所以出现这种浪费水资源的现象,可能是学生们没有节水意识,用过水后不关水龙头。可能水龙头年代久远,水龙头关不了。这些微不足道的小事,却能造成水资源浪费,所以,我们每个同学都要警觉起来,如果世界上的人都对水资源浪费置之不管,必将加速地球水资源枯竭,所以我想向您提出以下建议:

1、在每个水龙头上贴一些节约用水的标语。

2、每在班队课上开一次节约用水的班会,增强同学节约用水的意识。

3、值周班加强巡逻,看见浪费水的,扣分或扣蓝星卡1~5张

4、每天中午红领巾广播站播放一则关于水资源短缺的消息。

5、在厕所边上装几个摄像头,看看谁浪费水,并对其在集会时加以批评教育。

6、把水龙头改换成节水型水龙头,这样使水资源浪费的可能性降低了。

这些小小的建议,仅供学校老师和领导参考。

此致

敬礼!

  xxx

  xx年x月x日

环境建议书 篇7

亲爱的同学们:

我们住在这蔚蓝的星球里,这星球给予了我们生命,给予了我们万物,而我们,却无情将它们毁灭。

水,是万物最重要的资源,而我们,却污染了它,工业排出的废气,垃圾,最重要的是样它伤心的流泪,然而,如果没有水,人类就无法生存下去,动物将会死去,植物将会枯萎,因此,大家请珍惜水源吧!请把废弃排放到别处去,垃圾倒到规定的垃圾箱,注意节约用水。这样,地球妈妈就不会再哭泣。

树木,是支撑世界的栋梁,可以防沙尘暴,洪水。但我们,砍伐它,用来做房子,铅笔,使灾难侵犯了我们美丽的家园。3月12日是植树节,我们应该在所不辞,把小树培养起来,我们不应该再砍伐它们,应该保护它们,样它们巨恤支撑世界的栋梁!作文

地球是我们唯一的家园,我们应该珍惜它和它给我们的资源,只有这样,就再也不会哭泣!

  建议人:

  年月日

环境建议书 篇8

尊敬的市民们:

自然,是人类的起点,自然,给予了我们生命,而我们却破坏自然。导致自然原有的生态天平倾斜了。水资源也变得浑浊,空气也不纯净了,不可再生资源也在逐渐减少。人类变得如此吝啬,人类成为了地球上的“毒瘤”。

地球表面满大街都是易拉罐的身影,无数的一次性筷子遍布各地,工厂不断在排放垃圾于海水中。人类闻这样的空气,自然就会生病,而在这种工厂附近的居民他们可怎么办啊?湖水也混浊不堪,因此很容易引发众多的病端。如果继续这样下去,人类还能生存下去吗?

在广大市民眼中,水只是生命之源,可它是组成一个巨大的生态系统必不可缺的。可想而之,水是多么重要,空气亦是如此,可一切祸端的来源,便是我们。

在此为了保护我们的家园,我诚挚的向广大市民提出建议:

1、请大家绿色出行,减少废气的排放,多骑车尽量少开车,减少尾气的排放量,让空气保持清新。

2、尽量不用一次性筷子或者一次性用品,从而减少垃圾的输出。

3、对整个城市实行垃圾的分类管理,让我们资源可回收利用。

希望从现在开始,让我们共同保护地球,珍惜资源,保护好我们的家园。

环境建议书 篇9

尊敬的校长:

我是四年级一班的武文芮,在学校的四年里。我每天都可以汲取到丰富的知识,感到非常的快乐。学校就好像我的另一个家,我已经离不开它。

然而,“甘瓜苦蒂,天下物无全美,我发现咱们学校美中也有不足。

一、校园缺少绿色的生机,由于新教学楼的建起,原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时,我们只能晒在太阳底下,跟在沙漠里没什么区别。

二、缺少娱乐设施,下课时,因为没有娱乐设施,我们只能在教室外互相追逐嬉戏,这对我们的人身安全有很大的隐患。

三、没有一个像样的阅览室,有时家长接我们来晚了,由于学校没有地方可以去,只好在校门口来回徘徊。

四、科学课上,由于没有科学实验室,老师只能口头教给我们知识,但是没有亲手实验,掌握的知识还是不牢固。

五、缺少兴趣爱好室,我们只能花钱在外面学特长班,而不能利用在校的课余时间,选一个自己喜欢的兴趣爱好来充实我们紧张的学习生活。

校长,为了咱们的学校越来越美好,成为名副其实的实验小学,我有以下建议:

一、在校园里多植一些树,使校园四季常绿,夏天上体育课时不至于在太阳底下晒着。

二、在学校的操场上摆放一些娱乐设施,如健身器材、乒乓球台等,让我们下课后不再追逐嬉戏,并充实我们的课余生活。

三、增加一个阅览室,让我们在闲余时间和等家长的时候可以有地方去。

四、增加一个科学实验室,让我们的科学课堂不再光是在教室里听讲,而是到实验室亲自动手做实验。

五、增加几个兴趣爱好室,使我们在学校里即可以学习知识,又可以有自己的兴趣爱好。

校长,为了我们可以在绿荫下散步;可以在娱乐设施上玩耍;可以在阅览室汲取知识;可以在科学实验室发现科学的奥秘;可以在兴趣爱好室充实自己的课余生活。希望您可以采取我的建议。

祝咱们的校园越来越美!

四年级一班的一名学生:武文芮

20xx年6月16日

环境建议书 篇10

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊。洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊。平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被。为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪。昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军。大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来。

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