学生演讲稿

时间:2024-09-12 10:50:08
【推荐】学生演讲稿

【推荐】学生演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

下午好!

我是来自四四中队的张琬卿。我性格开朗,爱好广泛,我十分喜欢唱歌。20xx年1月21日,我和其他39名同学还代表重庆市去厦门参加了第2届全国少儿合唱节呢!我还在20xx年小学生美术组比赛中获优胜奖,少儿声乐比赛中获重庆十优奖。此外,我还被评为了奥数明星,社区小记者,三好学生,区少先队员。在家里,我是孝顺懂事的乖孩子。在学校,我是老师得力的小助手,同学们学习的榜样。1、2年级,我一直担任中队长,三年级我担任了学校的文明小使者。这一次我竟选的是大队部文艺委员,请大家相信我,支持我,投我这神圣宝贵的一票吧!谢谢。

学生演讲稿2

亲爱的同学们:

下午好!

很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一学期大家的辛勤付出,在学习中不怕吃苦,敢于争先,才有了期末考试缔造的骄人成绩。

这些成绩的取得,同时也渗透了老师、家长多少辛酸的汗水,是他们的默默付出,换来了大家的进步,请大家常怀感恩之情,在校刻苦学习,在家多动手做一些力所能及的家务,用一点一滴地实际行动感谢他们的付出!

这学期对我们来说很短暂,尤其是咱们八年级的同学们,我们现在就已经成了准毕业班的同学了,为此借这个机会给同学们提几点建议:

1、每次考试后学会总结分析

认真分析卷子上的错误之处,反思自己平时的学习态度与学习习惯,尽可能避免下次会出现“失误”的地方。失败有失败的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到适合自己的学习方法,从而提高学习效率。

2、学习过程中注意方法,提高效率

同学们,科学有效的方法,可以让我们学习、应考事半功倍。一要重视基础,不要犯概念性错误。二要重视纠错,一位哲学家说过:人不能同时跳进同一条河流,人不能两次犯同样的错误。学习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,弄清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范,不犯低级的错误。

3、要想在学习中实现更高的目标,必须勤奋

同学们,学习是一件苦中喻乐的事,贵在刻苦拼搏,持之以恒,正所谓学海无崖,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:老鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像熊鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭者自己的耐力默默前行。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

同学们,目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现,从现在开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,明日复明日,明日何其多,从现在就开始行动吧!如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去,从现在就开始行动,立即行动!我相信经过我们大家的共同努力,咱们这一届一定能创造附中更为骄人的辉煌。

谢谢大家!

学生演讲稿3

尊敬的领导,亲爱的家长朋友,老师同学们:

大家好!

带着对新学期的憧憬和憧憬,我们再次相聚。

新学期,我们一定要从现在做起,从文明礼仪做起,从养成良好的学习习惯做起,做一个举止优雅、气质优雅、品质优雅的真正的男孩。新学期伊始,我想提出以下要求:

第一,善于健身和生活。

每天锻炼一小时。体育大课间,要融健身、娱乐、文化于一体,积极参加各种体育活动。特别是在即将到来的军训活动中,要发扬不怕苦不怕累的精神,锻炼自己,磨炼自己。

第二,懂礼仪,配合。

让每一天都从良好的举止和早上第一声问候开始。学校写的礼仪三字歌涵盖了个人、学校、家庭礼仪、社会、生活五个方面,每个人都要用自己的言行去践行。同时,学校常年不断的作业“立于形”也希望每个学生都能做到。

第三,懂得学习,享受学习。

掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。比如:每天看书的习惯;英语学科的说唱习惯;观察、思考、分析和判断的思维习惯;在烦恼中求静,在静中学习,在学习中求乐,在愉悦中优化的写作习惯;倾听家庭事务、国家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表达习惯;记录自我反思,在成长过程中体验自我反思的习惯……有了这些好的能力和习惯,我们才能为人生发挥出巨大的潜力和效益。

最后,祝各位领导、各位嘉宾一年四季身心健康、平安无事。祝愿亲爱的老师和同学们,无论是前台还是幕后,都能大声歌唱,活得精彩。

谢谢大家!

学生演讲稿4

尊敬的各位领导、老师们:

上午好!今日我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。

在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……

每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!

试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组织内容、分派任务,直到串联词的编写……我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。

其实有时我们不必强求孩子出类拨萃,保持一颗平常心,高分数求不来,可德性可以塑造。爱不是姑息,不是纵容,教过的孩子都知道我是一个非常叫真严格的人。有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。在生活中,多为孩子找优点,充分发挥他们的潜能,让我们把学生当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之别,那在我们眼中,每个孩子都是一颗会 ……此处隐藏4777个字……

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿11

著名心理学大师威廉詹姆斯曾说:“播下一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种性格,收获命运。”其实这句话的意思是:好习惯造就更好的生活。今年,为建设文明县城,我县开展了“告别陋习,携手文明”活动。作为小学生,要从我做起,做好榜样。

古人说:不学礼仪,受不了;没有美德的人什么也做不了。也就是说,教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生首先要学会做人,做文明人,做社会上的人。只有学好礼仪,具备良好的道德品质,才能在社会上站稳脚跟,真正做到“爱国、守法、礼貌、诚信、团结友爱、勤奋、自强、奉献”。然而,在现实生活中,我们也遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国周边的文明也出现了一些问题。

对于在优越的物质生活条件下长大的独生子女,长辈们重智育轻德育,认为孩子只需要好好学习,忽视了对孩子文明礼仪的教育,导致他们对家庭成员自私自利,墨守成规,以自我为中心,不与父母沟通,不理解他们的辛苦,不珍惜他们的金钱,不分享家人的劳动,一味要求没有奉献精神;在学校,我不服从老师的指令,说一些时髦的脏话,穿一些奇装异服,留着时髦的发型;我不知道如何努力学习,在校园里制造很多噪音和垃圾。这些行为直接影响到学生的健康成长和学校的形象。孔子云说:“不要对别人做你不想做的事”。文明礼仪时刻提醒我们,身边还有其他人,我们的行为会相互影响,人与人之间要建立现代、文明、和谐的人际关系!

还记得央视的一则公益广告吗?一个做早操的年轻人,一边跑步一边锻炼,帮孩子赢了不小心扔到树上的篮球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮一个吃力上坡的老三轮车人推大车。他早上一路跑,一路做好事,对自己很开心,很满意。他被誉为“送玫瑰,手留芬芳”。

其实,在“改陋习、讲文明、树新风”的时代,做一个好少年并不是很难。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,我们通常不会说粗话或骂人的话;遵守校规校纪,美化校园环境;仪表整洁大方;尊重老师;团结同学,互相帮助;爱护花草树木和公共设施;尊重家里的长辈,孝敬父母,理解父母的辛苦,节衣缩食。这样做是对“告别陋习,携手文明”活动最好的反馈。

从现在开始,我们要一步一步改掉坏习惯,讲文明讲礼貌,让我们的校园从现在开始美丽绽放,让我们的社会产生文明火花,让我们拥抱文明,携手美德,一起去坏习惯,一起为文明县城而努力!

学生演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

室内电灯,铮亮铮亮,电视播放着春节联欢晚会节目,窗外的夜空很黑很黑,午夜,烟花,爆竹的响声连成一片,响彻四面八方,烟草烟雾笼罩了昏沉的夜。

我看着电视节目,陶醉在美丽的春晚直播中,我慢慢的闭上眼睛,享受着文化文明的生活色彩中,在朦胧中,脑海中浮现出,社会主义新能村,新时代,新面貌的美丽一幕。

许许多多的人,许许多多的美丽故事,错综起来,像天上朵朵白云飞动,舒展收缩,收缩舒展,无穷无尽,仿佛春天的柳已经发芽,吐出嫩嫩芽尖,新禾也慢慢有了新生命的转机,野花,小草,鸡,狗,牛,羊,

新农村,新城镇,分不清那里是城市,那里是农村,农夫农妇衣着华丽,分不出城里人农村人,晒衣绳上,晒着五颜六色的衣服,广场上老老少少,做着广场舞,扭着大秧歌,好像带来春日的阳光,白雪融化不见了,一排排的垂柳,松柏,倒影在澄碧的河水中,渔船在湖心小岛荡漾,水里的萍藻鱼儿交织游动,此景此物,无懈不散,而且不停的摇动,相互融合,融合,退缩,复近于原形,绿色透着夏日夏日的骄阳,镶嵌着日光,发出水银色焰,水中的青天,事物在上面交错,组成了一篇和谐的篇章。永远是生动,永远是展开,是看不见的篇章结束。

河坝的杨柳是我们亲手栽种,清荷在水面浮动,乎起乎落,拉长了缕缕胭脂水,悠然神韵,好像世界万物都在其中浮动,把人,景,物带入云雾中,织入白云,白云织入村姑,

就在这一瞬间,又将一切退去,美丽,优雅,各自分明,天上人间有无数的美人,无数的美人有无数美得故事,我似乎看见了,我似乎知道了,我凝视着,爆竹声骤然一惊,我慢慢睁开眼睛,仿佛将整个影子撕成碎片,我无意识中想捏住几乎坠落的一切,可惜,眼前只剩下点点碎片的影子,我不在春天里,我在朦胧的夜里,我要追回它的完美,向往着20xx的春天里。

学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”伟大的人物就是那些饱经苦难,并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。

人生是艰苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无夜的斗争。

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。同样,不经受磨难,就不能成大事。所以,身处逆境的青年们啊,切勿过于怨叹,也许我们不能成为伟人,但让我们汲取他们的勇气做我们的养料——无论身处怎样的逆境,我们都勇敢而坚定地朝前走!

谢谢。

学生演讲稿14

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

青春的漂亮与宝贵在于它的无邪与无瑕。青春的梦想,伴我们一路高歌,带我们一路翱翔。

阳光透过窗户的缝隙留下斑斑点点,光阴穿过葱葱的森林留下时间的年轮,青春的梦想编织在每一个xx学子的身上。

校园里,读书声朗朗,欢笑声阵阵,值日生忙碌的身影出现在每一个角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

青春的我们,就算遇到了不如意,也能一笑了之,乐观面对,因为我们有梦想。

在寻找梦想的道路上,我们用青春谱写!我们张开梦想的翅膀,接受暴风雨的洗礼,飞向无悔的青春!

谢谢。

学生演讲稿15

大家好!

中秋佳节,合家欢乐,抬张凳子,坐在桂花树下赏着美丽的圆月。

一团火球似的夕阳,终于滚落到西山背后去了,晚霞也收尽了她最后一抹余晖,天地昏暗了下来。

一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘;又像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成了一片亮莹莹的白波,闪闪烁烁,好像是游龙的银鳞。月光轻轻地,轻轻地,像门间挤入一缕清风,像淡淡的晨雾沾湿了睫毛。月光如流水一般泻在这稻谷飘香的大地上,仿佛笼着轻纱的梦。

“但愿人长久,千里共婵娟……”

谢谢。

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